前沿拓展：浙大口腔和杭州口腔哪家好
近日，浙大口腔第四屆“口腔好醫(yī)師”公布，吳夢婕、劉湘濤、劉宇、樊立潔、胡軍、王雪飛獲第四屆“口腔好醫(yī)師”稱號。小編將持續(xù)推出“口腔好醫(yī)師”特輯，分享他/她們的從醫(yī)故事。
吳夢婕：副主任醫(yī)師、博士、博士研究生導師，浙大口腔醫(yī)院黨委委員、組織人事部部長、口腔正畸學科常務副主任、紫金港院區(qū)口腔正畸科主任（兼），浙江省151人才，美國哈佛大學訪問學者。從事口腔正畸臨床、教學、科研工作十余年，擅長兒童早期矯治、成人隱形矯治、種植-牙周-正畸復雜病例聯(lián)合調(diào)節(jié)。
吳夢婕有很多頭銜， 醫(yī)生、老師、主任、博導……在這其中，她喜歡的，還是被叫做“吳醫(yī)生”。從外形看溫溫婉婉，但一談到專業(yè)就充滿激情，仿佛蘊涵無限的能量。十多年來，她完成的病例不勝枚舉，也陪伴和見證了小朋友的成長、大朋友的蛻變，因此被患者們稱為隱形矯正的“藝術(shù)家”。
讓愛傳遞，不負醫(yī)者仁心
“吳醫(yī)生，告訴您一個好消息！我今年考上了X大口腔專業(yè)啦！感謝您耐心細致的調(diào)節(jié)和一直對我的鼓勵，在我心里播下了學醫(yī)的種子，希望以后自己也能成為一個像您一樣有溫度的醫(yī)生。”這是多年前的一個晚上吳夢婕收到的消息?；貞浧鹗嗄昵斑@位患者就診的情景，吳夢婕還記憶猶新。
彼時小羅因為下巴反合畸形嚴重，當?shù)氐尼t(yī)院也無法給予調(diào)節(jié)，后來輾轉(zhuǎn)來到吳夢婕的診室求治，經(jīng)仔細檢查后吳醫(yī)生建議孩子成年后需要進行正頜手術(shù)。而家長表示無法接受手術(shù)并一再懇求吳醫(yī)生再想想辦法幫助孩子?？紤]到孩子口內(nèi)咬合不佳、家庭狀況貧困以及長期自卑心理等因素，若等到成年可能對孩子影響較大。于是吳醫(yī)生回去查閱大量的文獻和病例報告，并在對家長充分告知和溝通的情況下，后接下了這個挑戰(zhàn)。
可喜的是，在調(diào)節(jié)過程中孩子的咬合和面型問題逐漸改良，原來有點自卑甚至不愛張口說話的小羅同學，在一次次復診中性格也越來越來越開朗。結(jié)束調(diào)節(jié)后的第8年，已經(jīng)讀完大學繼續(xù)攻讀研究生的小羅再次回到吳夢婕診室復查，“除了復查一下，重要的想要看看吳醫(yī)生，她是我學習和進步的榜樣！”這個陽光大男孩笑著說。
精進專業(yè)，不負學者匠心
作為一名青年學者， 吳夢婕總是跟教導學生要“求知若饑，虛心若愚”。她不僅是這樣教育學生們的，也是這樣要求自己的。2017年，為進一步提升臨床技術(shù)及拓寬科研視野，工作生活各方面已經(jīng)進入舒適區(qū)的吳夢婕，繼續(xù)追尋自己夢想的殿堂。她遠赴美國哈佛大學醫(yī)學院麻省總醫(yī)院繼續(xù)深造。在麻省總醫(yī)院學習和工作的兩年里，吳夢婕不斷奔走在門診、手術(shù)室與實驗室之間，抓緊一切機會交流學習，同時還不忘將所見所學記錄下來，分享給國內(nèi)的同行朋友們，幫助大家一同進步。
吳夢婕在麻省總醫(yī)院Ether Dome前
“在哈佛的兩年她學到了很多，回國后也對自己在臨床、科研、教學等方面提出了更高的要求。”吳夢婕堅信，追求卓越，不斷精進，路才能越走越遠。隨著國民經(jīng)濟的發(fā)展和人民生活水平的提高，大家對顏值也更加關(guān)注，但是由于缺少對正畸的專業(yè)了解，不少患者會走上“彎路”。有些家長因為擔心孩子的牙齒影響顏值，兩三歲的小孩就給帶上了牙套。近期一則關(guān)于“年齡越小帶牙套越好嗎”的話題甚至一度沖上熱搜榜。對此，吳夢婕表示，家長對牙齒情況適當保持關(guān)注并不是壞事，這樣能夠較早的發(fā)現(xiàn)各種牙齒問題，進而在何時的實際進行早期干預。但也不必過分擔憂，需不需要矯正、何時矯正，需要專業(yè)的醫(yī)生進行判斷。
吳夢婕也曾接診過自行網(wǎng)購牙套佩戴后出現(xiàn)牙根吸收、咬合紊亂的患者，痛心之余，吳醫(yī)生還是接下了這塊“燙手的山芋”，她主動幫助患者聯(lián)系多學科會診，盡己所能的為患者尋求美觀和功能的優(yōu)解。這也讓吳夢婕醫(yī)生堅定了正畸科普的想法，工作之余，她會不定期地寫一些口腔科普文章，錄制一些宣傳視頻，發(fā)布到公眾平臺上，或者帶領(lǐng)科室的年輕醫(yī)生一起走進學校、社區(qū)、走進企業(yè)，幫助大眾更好地了解口腔健康知識，樹立正確的正畸觀念。
言傳身教，不負師者慧心
跟著吳夢婕上門診的學生們總是感嘆老師驚人的記憶，不用看病例就能準確地叫出患者的姓名，也能清晰地記住每個患者一兩年前來初診的樣子。吳夢婕對初診患者的第一句話總是“你好，我能幫到你什么？”對于復診患者， 她更是像老朋友一樣親切。
曾有年輕醫(yī)生請教醫(yī)患相處的秘訣，吳夢婕將其總結(jié)為同理心和專業(yè)的結(jié)合?！拔艺娴奶芾斫饧议L帶小孩去醫(yī)院看病的心情了”，吳夢婕說：“正畸調(diào)節(jié)一般長達兩年，花費也不低，患者對調(diào)節(jié)計劃的疑慮，對調(diào)節(jié)過程的擔憂，對調(diào)節(jié)結(jié)果的不確定，其實都是合理的。我們作為醫(yī)生，要正視患者的這種心理需求，每一個患者從咬合與面型來說，都有自己的特點，在追求功能與尊重需求的同時要努力去探尋他/她特有的美，每一個方案都該個性化慎重考慮。善于傾聽，做好每個調(diào)節(jié)階段的解釋，消除其疑慮，在溝通中強化信任”。
除了在臨床上日復一日不辭辛勞地奔波忙碌，作為浙大口腔醫(yī)學院年輕的博士生導師，吳夢婕的身上還同時肩負著本科生基礎教學、 研究生科研指導、臨床帶教以及科研工作。桃李不言，下自成蹊，作為一名老師，她對學生總是毫無保留地傾囊相授。每天忙碌看完幾十個患者，即使再晚，也會和學生們及時“復盤”，和學生們分析就診患者的難點、解答疑問。即使修改正畸方案到深夜，面對學生發(fā)來的問題也會耐心地答疑解惑。在學生們遇到困難時，她總會設身處地幫大家排憂解難。當學生們犯錯時，她也不厭其煩地一遍遍悉心教導；而當他們?nèi)〉靡稽c點微小的進步與成果之后，便會給予學生們大大的鼓勵與贊賞。
白衣為甲，不忘醫(yī)者初心
吳夢婕深知，要實現(xiàn)浙江省“兩個先行”，就要幫助和帶動基層口腔健康醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展，實實在在地將技術(shù)送到基層。在醫(yī)院的“雙下沉”與“山?！毙袆又?，經(jīng)?？吹剿纳碛?，她曾赴武義縣口腔醫(yī)院幫扶口腔正畸學科發(fā)展，帶領(lǐng)其成功獲批首批“浙江省縣級龍頭學科”。在支援浙大四院期間，她指導該院口腔科成立早期矯正?？崎T診，規(guī)范和提升兒童早期矯治的調(diào)節(jié)流程與理念，通過“傳幫帶”，吳夢婕在當?shù)亓粝乱恢Р蛔叩尼t(yī)療隊伍。除了深入基層，作為黨支部書記的她還帶領(lǐng)黨支部黨員和科室同事們?yōu)楹贾菔袃和＠?，杭州市拱墅學校的一些特殊兒童進行義診服務……吳夢婕一直在路上，在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱，發(fā)揮黨員先鋒模范的作用。
2022年上半年，新冠肺炎新變異株“奧米克容”來時洶洶，浙江周邊地區(qū)疫情此起彼伏，醫(yī)院黨委迅速精密部署，組建浙大口腔核酸采樣隊。吳夢婕主動請纓，先后支援杭州、嘉興、寧波等地核算采樣工作。2022年4月，在上海疫情吃緊的關(guān)頭，吳夢婕作為援滬醫(yī)療隊的副隊長，與隊員們連續(xù)奮戰(zhàn)24天，挑戰(zhàn)身體和心理極限，克服重重困難圓滿完成支援任務，生動詮釋了“大者至上、厚德逆行、自強博學、不息初心”的浙大口腔抗疫精神。
吳夢婕醫(yī)生認為，醫(yī)者，施以仁術(shù)以救人，施以仁心以救魂。醫(yī)生是一個神圣的職業(yè)，也是一個傳遞關(guān)懷與溫暖的使者。一名好醫(yī)生不僅要有精湛醫(yī)術(shù)，更要“見彼苦惱，若己有之；省病診疾，至意深心”。在近20年的醫(yī)學成長道路上，授業(yè)恩師的諄諄教誨、領(lǐng)導前輩的提攜支持、杏林同道的切磋并進以及求醫(yī)病患的無限信任融合在一起，不斷推動自己從一名口腔醫(yī)學生逐步成為一名較成熟的醫(yī)者?！暗雷枨议L，行則將至?！边@是吳夢婕一路走來始終堅信的座右銘，在漫漫醫(yī)路上，她想做一個“有溫度的行者”，“口腔好醫(yī)生”是榮譽，更是一份鞭策，激勵著不斷攀登，努力前行。
來源：浙江大學醫(yī)學院附屬口腔醫(yī)院
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