前沿拓展:綿陽(yáng)種植牙一般多少費(fèi)用

植牙首先要正規(guī)場(chǎng)所,鑲牙分為活動(dòng),烤瓷固定,種牙,價(jià)格當(dāng)然是種植牙較貴一些,果會(huì)好很多,而且使用時(shí)間較長(zhǎng),西安具體不是很清楚,好多去幾家看看,我在北京這邊合 生 齒 科植的一顆門(mén)牙,醫(yī)生經(jīng)驗(yàn)相對(duì)很豐富,你多多查看下,省波燈評(píng)振持理將酸西病例經(jīng)驗(yàn)很重要。



這是一張?zhí)貏e的合影

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2016年,4人在小學(xué)時(shí)的合影

這張照片拍攝于6年前

照片中的4個(gè)娃

張加奕、景億、譚添一、李布

戴著紅領(lǐng)巾

并肩站在一起

是四川綿陽(yáng)一所小學(xué)的同班同學(xué)

6年后

4人又一次“并肩”:

他們?nèi)伎忌狭饲迦A大學(xué)!

童年種下的種子

發(fā)了芽開(kāi)了花

上小學(xué)時(shí)

他們因?yàn)楣餐呐d趣愛(ài)好

常常聚在一起

景億回憶:

“我們念小學(xué)的時(shí)候

經(jīng)常形影不離

自稱(chēng)‘四劍客’”

初中時(shí)4人與小學(xué)班主任的合影

那時(shí)的他們

都喜歡數(shù)學(xué)

愛(ài)打籃球、乒乓球

喜歡科幻小說(shuō)

常常會(huì)為了一道題

爭(zhēng)得面紅耳赤

景億說(shuō):

“我和李布還暢想過(guò)

以后要成為數(shù)學(xué)家”

小學(xué)畢業(yè)后

4人雖然去了不同的中學(xué)

但經(jīng)常約著一起打球

中考、高考后

他們?cè)患s而同

回到母校給老師報(bào)喜

給學(xué)弟學(xué)妹分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

加油打氣

景億回到母校分享學(xué)習(xí)心得

因?yàn)檎猩窂讲煌?/p>

4人在填報(bào)志愿時(shí)

并沒(méi)有互相商量

但景億心里隱隱有些預(yù)感

“他們仨的志愿可能是清華”

如今

4人都被清華大學(xué)錄取

“這是一輩子的緣分”

景億感嘆

據(jù)了解

景億被清華大學(xué)新雅書(shū)院錄取

李布被清華大學(xué)致理書(shū)院錄取

張加奕和譚添一也通過(guò)強(qiáng)基計(jì)劃

被清華大學(xué)未央書(shū)院、行健書(shū)院錄取

4位同窗“老友”

即將開(kāi)啟新的人生

李布、譚添一與同學(xué)回校探望老師

談及對(duì)未來(lái)的打算

4人已有明確的方向和目標(biāo):

景億想從事人工智能方面的研究

李布想在計(jì)算機(jī)科學(xué)領(lǐng)域深造

張加奕想去做芯片研發(fā)

譚添一想在應(yīng)用物理領(lǐng)域發(fā)力

少年志存高遠(yuǎn)

理想終會(huì)實(shí)現(xiàn)

不一樣的路

走出一樣的精彩

未來(lái)可期!

來(lái)源:新華社

拓展知識(shí):綿陽(yáng)種植牙一般多少費(fèi)用

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