前沿拓展:牙齒矯正過又回到原樣了

正規(guī)的牙齒矯正是不會(huì)導(dǎo)致年齡大后牙齒松動(dòng)的。如果隨著年齡的增大,牙齒出現(xiàn)松動(dòng),一般還是與牙齒疾病有關(guān),這種疾病不僅會(huì)發(fā)生在矯正過牙齒的人身上,沒有矯正過牙齒的人也有可能發(fā)生,他們兩個(gè)之間的概率并沒有太大的區(qū)別。

作者 | 蘇圖

我是一個(gè)兒童牙科醫(yī)生,前不久接到一個(gè)7歲的小患者。

她來看牙是因?yàn)檠捞?,但是在給孩子看牙的過程中,正畸科主任剛好路過,看了一眼孩子,發(fā)現(xiàn)孩子有一些“齙牙”問題。

調(diào)節(jié)結(jié)束后,正畸主任找到了孩子父母,建議他們給孩子矯牙。

“孩子這么小就矯牙?” 孩子父母驚訝。

在兒童牙科,我見過很多家長(zhǎng)都是這么想的。覺得孩子還小,牙的問題還不著急。但實(shí)際上,這是一個(gè)很大的誤區(qū)。

孩子的牙齒問題,太多家長(zhǎng)都處在盲區(qū)中。

01 牙齒不齊影響的,不僅僅是美觀

事實(shí)上,小孩的乳牙不整齊,會(huì)導(dǎo)致孩子刷牙不干凈,牙齒發(fā)生齲壞,也就是蛀牙。一旦乳牙齲壞,很大程度上會(huì)影響恒牙胚的生長(zhǎng)。

進(jìn)而會(huì)影響頜面部發(fā)育,導(dǎo)致頜骨發(fā)育異常及恒牙不整齊。

恒牙不整齊則會(huì)伴隨孩子一生,影響的還不僅僅是容貌。

1. 影響心理健康

有這樣一個(gè)新聞,杭州一個(gè)10歲的小女孩兒,剛?cè)胄履昙?jí),有一次和同學(xué)們玩耍開懷大笑的時(shí)候,被一個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)了她擁擠的牙齒。

同學(xué)說她“僵尸牙”、“怪獸牙”,剩下的人看她的眼神都流露出驚訝。

后來女孩兒郁郁寡歡,家人終于發(fā)現(xiàn)了問題,帶她去看醫(yī)生,發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)有了抑郁傾向,屬于心理障礙。

我在口腔科工作,遇到過很多像這個(gè)女孩兒一樣的孩子,因?yàn)檠例X不齊而遭到同學(xué)嘲笑,焦慮、抑郁是對(duì)他們大的影響。

心理學(xué)調(diào)查研究發(fā)現(xiàn),有將近80%牙齒不齊的患者懷有自卑感,容易形成孤僻癥或抑郁癥。

2. 咀嚼功能下降,影響身體健康

牙齒不整齊的大危害是咀嚼功能下降,進(jìn)而會(huì)影響孩子身體健康。

我接診的一些孩子,咬合能力很差。

他們大多數(shù)都有這樣的問題:

小時(shí)候咬差,就不好吃硬的東西,導(dǎo)致吃東西受到影響,導(dǎo)致后來個(gè)子不高,看著就像是營(yíng)養(yǎng)不良。長(zhǎng)大后,吃到硬的東西總是嚼不到兩下就直接吞咽,加重了腸胃負(fù)擔(dān),導(dǎo)致胃不好。

牙齒不好導(dǎo)致腸胃問題,在口腔科是常見的問題。

3. 食物堆積,有口氣,影響身心發(fā)展

我們這里來了一個(gè)6歲的小患者,他爸爸總說他嘴巴里有味道,于是帶他來我們這進(jìn)行檢查。

6歲本來就是個(gè)愛鬧的年紀(jì),我們跟他交流,他卻不怎么說話,尤其說到關(guān)于嘴巴里有味道這個(gè)事情的時(shí)候,他都會(huì)沉默很久,用手捂著嘴巴說:“我不知道”。

孩子自卑了。

我們檢查了孩子的口內(nèi)情況,全口牙II度松動(dòng),這已經(jīng)到很嚴(yán)重的地步了。

牙齒不整齊造成食物堆積,他自己又刷不干凈,就成了牙結(jié)石,牙結(jié)石在口腔時(shí)間久了混合口水就會(huì)產(chǎn)生難聞的氣味。

02 什么情況下必須要做矯正?

1. 前牙出現(xiàn)“地包天”、“齙牙”等現(xiàn)象,影響孩子美觀、發(fā)音等功能障礙時(shí)。

這些現(xiàn)象嚴(yán)重時(shí)還會(huì)影響到孩子呼吸。

2. 牙弓位置和牙齒大小不匹配,造成牙列擁擠和稀疏時(shí)。

牙列擁擠就是我們看到孩子的牙齒很亂,都擠在一起,很難清理干凈;牙列稀疏,即孩子口腔中的牙齒與牙齒之間不相接,有很大的縫隙。

3. 有個(gè)別牙齒嚴(yán)重錯(cuò)位、扭轉(zhuǎn)時(shí)。

錯(cuò)位和扭轉(zhuǎn)的意思就是這顆牙齒不在它該在的位置,原本給它的位置被別的牙齒占去了,導(dǎo)致它只能從其他位置長(zhǎng)出來,比較突出,只能通過矯正將其拉到屬于它的位置。

4. 不良習(xí)慣造成的牙頜發(fā)育異常,無法達(dá)到正常咬合,深覆合、深覆蓋時(shí)。

比如:咬鉛筆、吮吸手指、含奶嘴,導(dǎo)致前牙張開,無法咬合,只能使用后牙進(jìn)行咀嚼功能。

5. 發(fā)現(xiàn)孩子因牙齒問題而導(dǎo)致面型不對(duì)稱時(shí)。

因牙齒問題導(dǎo)致面型不對(duì)稱的很大一個(gè)原因就是:偏側(cè)咀嚼。

一側(cè)牙齒不好,于是長(zhǎng)時(shí)間用另一側(cè)咀嚼,則該側(cè)咀嚼肌就會(huì)比較豐滿,顯得臉大,形成“大小臉”。

當(dāng)孩子出現(xiàn)以上五種情況時(shí),父母一定要重視,并立即帶孩子去正畸科進(jìn)行正畸評(píng)估,進(jìn)行正畸調(diào)節(jié)。

03 三個(gè)改變孩子牙齒的“黃金期”

經(jīng)常會(huì)有父母問:孩子牙齒矯正多大合適?

這三個(gè)改變牙齒的“黃金期”,父母一定要知道。

1. 乳牙期

人生下來第一副會(huì)被換掉的牙齒是乳牙,約6個(gè)月左右開始萌出,到兩歲半左右全部萌出。

3.5-5歲這個(gè)階段的孩子屬于乳牙期,這個(gè)時(shí)期的孩子自律性差,很多壞習(xí)慣,比如:習(xí)慣性吐舌、咬唇、吮指等。

容易出現(xiàn)的問題就是反牙合,也就是我們常說的“地包天”。

父母在這個(gè)時(shí)候應(yīng)該做的是:

首先,糾正孩子的不良習(xí)慣。孩童時(shí)期骨骼生長(zhǎng)變化快,在父母的監(jiān)督和幫助下選擇活動(dòng)矯治再合適不過了。然后,可以給孩子戴活動(dòng)矯正器,需要每天在父母的幫助下取戴、清洗。

早期干預(yù)可以阻斷其反牙合現(xiàn)象繼續(xù)發(fā)展,更好地引導(dǎo)孩子頜面部發(fā)育,預(yù)防錯(cuò)頜畸形的發(fā)生。

一般來說,半年之內(nèi)就可以完成矯正。

這樣也就達(dá)到了用短的時(shí)間,簡(jiǎn)單的方法,獲得好的調(diào)節(jié)果的目的。

2. 替牙期

兒童從6歲左右恒牙開始萌出,逐漸替代乳牙。恒牙替換乳牙的時(shí)期就是替牙期,也叫“混合牙列期”。

6-11歲這個(gè)階段,孩子基本屬于替牙期,替牙期容易出現(xiàn)的問題就是錯(cuò)頜畸形,也就是牙齒、頜骨、顱面畸形。

曾經(jīng)有一個(gè)的例子。

一個(gè)10歲的小男孩養(yǎng)了一只小倉(cāng)鼠,引發(fā)了長(zhǎng)年的過敏性鼻炎。鼻子呼吸受到障礙,他就改用嘴巴呼吸,也并沒有把這件事放在心上。

這是男孩小時(shí)候的長(zhǎng)相,眉清目秀,面貌端正。

這是不良習(xí)慣長(zhǎng)年累月后引發(fā)的顱面畸形。

中華醫(yī)學(xué)會(huì)一項(xiàng)調(diào)查顯示,我國(guó)錯(cuò)頜畸形總患病率為67.82%,在6-11歲替牙期出現(xiàn)率為 71.21%。

這個(gè)數(shù)據(jù)已經(jīng)算是很高了。

導(dǎo)致錯(cuò)頜畸形的原因有很多,有先天遺傳因素,也有后天環(huán)境因素(疾病、口腔不良習(xí)慣、替牙異常等)。

比如說,小時(shí)候愛吃筆,變得越來越“齙牙”,引發(fā)了牙齒開合(嘴巴合不攏,上下牙對(duì)不上)問題。呼吸姿勢(shì)的變化,又會(huì)讓孩子正在發(fā)育中的下頜骨發(fā)生形態(tài)變化。

錯(cuò)誤的呼吸姿勢(shì),對(duì)于6-11歲的孩子影響是大的。因?yàn)檫@個(gè)階段正是人體面部骨骼發(fā)育的高峰期。

一旦忽視問題,骨骼發(fā)育完成后,僅靠牙套矯正,卻不矯正呼吸方法,牙齒依然會(huì)變回原樣,改變很難。

像這對(duì)雙胞胎姐妹,因?yàn)榱?xí)慣不同,小時(shí)候的姐姐面部就有了變化。長(zhǎng)大后做了矯正,依然無法改變骨骼問題。

因此,父母不僅僅要注意孩子的先天遺傳問題,還需要注意糾正孩子的口腔不良習(xí)慣:

吃東西不用太細(xì)致。吃粗纖維性和硬一些的食物,不要把水果打成汁,也不要切成小塊,讓孩子多咀嚼。可以給孩子多啃啃蘋果、牛肉這樣的食物,鍛煉咀嚼肌,刺激孩子頜骨及面部軟組織的發(fā)育,改良孩子面型。

如果已經(jīng)出現(xiàn)問題怎么辦?

建議可以選擇固定矯正、活動(dòng)矯正的方式,也就是不同類型的牙套。矯正時(shí)間不宜太久,半年左右即可達(dá)到矯正果。

3. 恒牙期

大約在12歲以后,會(huì)擁有人生第二副牙齒,不換,這副牙齒意義重大,我們叫它恒牙期。

12歲左右,第二恒磨牙萌出,牙齒不齊也已經(jīng)基本定型,不會(huì)再有太大改變。

這個(gè)階段頜骨發(fā)育逐漸成熟,正雖然牙齒已經(jīng)定型,但是牙槽骨的改建能力還是很強(qiáng),之前暴露出來的牙齒問題在這個(gè)階段進(jìn)行矯正,速度快,果佳。

所以,是各種牙列不齊、錯(cuò)頜畸形矯治的“黃金期”,也是孩子矯正的后一個(gè)“黃金期”。

一旦錯(cuò)過這個(gè)時(shí)期,那么以后的矯正可能要介入正頜手術(shù),才能達(dá)到想要的果。

固定、活動(dòng)、隱形的牙套,都是可以的。

時(shí)間的話,簡(jiǎn)單病例1-1.5年,復(fù)雜病例因人而異。

04

很多父母會(huì)問,我等到12歲以后再給孩子做矯正不可以嗎?

口腔醫(yī)生都會(huì)告訴你:不建議這樣做。

事實(shí)上,越年輕骨骼重建越快;越年長(zhǎng),骨骼重建就會(huì)很慢,矯正的時(shí)間就會(huì)越久,考慮的問題也會(huì)越多。

正畸科的同事經(jīng)常這樣說:“給孩子一個(gè)美好的人生,從矯正牙齒開始?!?/p>

改變孩子牙齒問題,也許是給孩子好的人生禮物。

作者:蘇圖,醫(yī)生,以醫(yī)救人,以文救心,寫溫暖的文字,講暖心的故事。部分圖片來自網(wǎng)絡(luò),版權(quán)歸原作者所有。

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